La escala AMSTAR 2 es una herramienta de evaluación crítica para revisiones sistemáticas que incluyen estudios aleatorizados o no aleatorizados de intervenciones de salud, o ambos.
Las preguntas específicas de dominio en AMSTAR 2 están redactadas de modo que una respuesta "Sí" denote un resultado positivo. En algunos casos, se proporciona una respuesta de "Sí parcial" cuando se considera valioso identificar un cumplimiento parcial del estándar.
Referencia: Shea, B. J., Reeves, B. C., Wells, G., Thuku, M., Hamel, C., Moran, J., Moher, D., Tugwell, P., Welch, V., Kristjansson, E., & Henry, D. A. (2017). AMSTAR 2: a critical appraisal tool for systematic reviews that include randomised or non-randomised cases of healthcare interventions, or both. BMJ, 358, j4008.
Introduce los datos básicos de la revisión y responde a los ítems de AMSTAR 2. En este simulador docente, las respuestas "Sí" suman puntos; "Parcial" indica cumplimiento incompleto; "No aplica" excluye el ítem del denominador.
Regla docente (no oficial):
· ≥ 80% de ítems aplicables en Sí → Alta calidad;
· 50–79% → Calidad moderada;
· < 50% → Baja calidad.
En la AMSTAR 2 original, la valoración global se basa en la presencia de defectos críticos en dominios
clave.
Cada fila corresponde a una revisión. La tabla muestra el porcentaje de ítems “Sí” y la calidad global según AMSTAR 2 (alta, moderada o baja) usando el criterio docente simplificado.
| # | Autor / Año | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | Ítems “Sí” | Ítems aplicables | % “Sí” | Calidad global |
|---|
Eje horizontal: categoría de calidad (Alta, Moderada, Baja). Eje vertical: número de revisiones en cada categoría.